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日本高等教育整編背景與趨勢
作者 梁忠銘 (Chung-Ming Liang)
中文摘要
第二次世界大戰之後,日本國內對於高等教育需求增加,原因包括:(1)農村土地改革,社會階層結構流動擴大,對高等教育的需求相對擴大﹔(2)伴隨企業白領階層增加,企業的錄用、升遷、薪資制度中的學歷主義成形,加劇學歷需求﹔(3)中學的義務教育他及高中的大眾曹及他, 高中升學率1955 年達到52% ,使得有資格就讀大學者增加﹔(4)修旱義務 教育到升入高等教育的臣離,由原來的5年縮短為3年,增加高等教育入 學需求﹔(5)戰後高等教育機構合併成單一型的四年制大學,縮短了人們對大學的社會心理臣離戚,亦是高教入學需求的擴大原因之一。
起訖頁 030-037
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201701 (6:1期)
出版單位 臺灣教育評論學會
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