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教育
教育脈動
201609 (7期)
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篇名
「藝」起來悅讀
作者
莊楹蕿
中文摘要
某一次教學研究會討論的議題是會考試題分析,看著低於全縣平均的答對率後,老師們熱烈分析著試題難易度,發現重要關鍵是「讀」,如何讓孩子讀懂?讀通?
起訖頁
113-122
刊名
教育脈動
期數
201609 (7期)
出版單位
國家教育研究院
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校本課程—中正國中服務學習課程—「桐」心服務,「花」現快樂
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學校特色課程之建構-以傳統文化為例
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