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篇名
美國原住民文化之敘事治療觀點
作者 莊佩芬 (Pei-Fen Chuang)
中文摘要
敘事治療將家族互動模式影響擴大到文化層次,帶我們看見文化的重要性(Tomm, 1998)。敘事治療與多元文化諮商都對主流文化強加影響個人部分持反對立場。兩種都對主流文化權利濫用有意見,且都傾向治療師採去中心化(decetralized)立場且與個案合作,尊重個案是專家。兩種諮商模式也都試圖給予另類之事發聲之機會,敘事治療稱之為「共同著作」(co-authoring)過程(White& Epston, 1990)。本文嘗試將常被邊緣化之原住民文化之精神融合於敘事治療之中,不只是「共同著作」(co-authoring)且是「共同融合」。本文將嘗試由幾個觀點(故事與敘說、社區與共有、合作、外化、獨特結果或閃亮時刻)切入探討敘事治療與美國原住民文化之相似處(筆者因為至美國學習薩滿療癒,熟悉美國原住民文化,將美國原住民文化與敘事治療做比較,希望將來可以延伸到台灣原住民文化之比較)。
起訖頁 25-29
刊名 輔導季刊  
期數 201206 (48:2期)
出版單位 台灣輔導與諮商學會
該期刊-上一篇 淺談溝通分析取向治療之自我狀態理論及其新發展
該期刊-下一篇 繼親家庭中的兒童適應、親子關係與親職合作
 

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