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篇名
課堂的前面與最後五分鐘
作者 史美瑤
中文摘要
老師與學生接觸的時間就是每周上 課三、四個小時,一學期上課十 幾周。如何妥善運用上課的時間幫助學生 學習,需要老師細心的設計與安排。我 們常聽老師抱怨學生上課會遲到,或是 來了但未預先準備好當天要上課的內容; 老師上課問問題都沒有人回答,整堂課 好像都是老師個人的獨白。
起訖頁 030-032
刊名 評鑑雙月刊  
期數 201611 (64期)
出版單位 財團法人高等教育評鑑中心基金會
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