與司改會繪本相遇的心路歷程

筆者回想自己在義務教育時期，只要遇到意見和師長或體制相左時，雖不會直接表現出來，反以「默默在心理OS」、「以實際的行動來證明自己的想法可行」等方式來唱反調。然而這樣的做法在當時是較辛苦且充滿衝突的（不論是角色內及角色間）。