認識身旁的小傢伙（三）——蟑螂翻正反射的觀察與探討頭、尾訊息輸入的調節作用

高中課程中，有一個觀察動物反射行為的探討活動（高三第九章神經系統與行為），觀察青蛙背部著地四腳朝天時，會突然翻正身體使四肢著地的「翻正反射行為(Righting behavior)」。基於尊重生命，愛護生命的原則，大部分學校在安排實驗課程時，只會安排一次青蛙相關的實驗，希望能犧牲越少的生命，得到越大的教育效能，所以須於同一實驗活動中，觀察青蛙外型、翻正反射、解剖後觀察器官特徵、操作心臟實驗、取青蛙的組織觀察血液、肌肉、肝臟、軟骨、精子等，在有限的時數中填塞這麼多的探討活動，限制了觀察翻正反射行為的時間，造成學生無法仔細觀察翻正行為的過程，也無法探討影響翻正行為的因子。