不信權威、挑戰鐵律——談2005年諾貝爾醫學獎

去（2005）年10 月29 日和11 月2 日兩天我在本校科學教育中心舉辦的【中小教師科學教育工作坊】中，分別對兩批中小學教師演講，講題為「如何撰寫研究計畫和研究論文」的時候，提到專題研究的目的在於研發新技術、尋找新知識、發現新真理。換句話說，就是一定要有新的發現。做專題研究要創新，就不可迷信權威、更不可墨守成規；要挑戰傳統、更要在不疑處有疑。