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篇名
STS教學模組之開發設計與研究『保養聖品——乳霜』
作者 林東充洪志明
中文摘要
本模組設計,基於STS 科學教育理念,由與學生切身相關或學生感興趣的議題為主要內容,透過各種活動培養學生多元能力。本模組內容以「乳霜」為主題,主要的科學概念則著重在乳霜有關的化學知識部分。乳霜是一般人常見甚至是必備的東西, 但對於關於乳霜的科學概念所知不多,期望學生能藉此模組的一系列活動,學到相關概念與知能。
起訖頁 38-48
刊名 科學教育月刊  
期數 200604 (287期)
出版單位 國立臺灣師範大學科學教育中心
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