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篇名
《詞彙之旅》書評:充實讀者知識更培養其分析能力
並列篇名
Book Review on Journey of Vocabulary: For Readers' Knowledge and Analytic Skills
作者 吳青璇
中文摘要
這次很榮幸能為竺家寧教授的《詞彙之旅》寫一篇書評。首先請容我簡短介紹我的背景,好讓讀者了解做這篇書評時我切入的角度。我畢業於美國俄亥俄州立大學(The Ohio State University)教育學院。博士學位主修二語習得與教學法、語言師資培訓、以及大學系所規劃。目前在美國俄亥俄衛斯里安大學(Ohio Wesleyan University)擔任外文系的助理教授(Assistant Professor of Modern Foreign Languages),主要負責東亞研究的大學部教育規劃與創立、維持、並發展中文項目。我的研究著重於外語教師培訓與高級中文學習者的二語發展。換言之,對於漢語語言學的研究我雖有濃厚的興趣但卻沒有受過專業的訓練。因此此篇書評是以一位非語言學專家的大學華語教師之角度來著筆的,若有不周詳的地方,還請竺家寧教授及讀者包含。
起訖頁 139-145
刊名 華語文教學研究  
期數 201406 (11:2期)
出版單位 世界華語文教育學會
該期刊-上一篇 華語文教育轉型為以知識與技能為產品元素的服務產業:一個新典範的探討
 

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