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篇名
美國近代科技教育發展與現況
作者 陳志嘉謝淑惠
中文摘要
近代美國科技教育的發展,延續勞作教育、手工藝教育、工藝教育與工業科技教育所發展出的思想,作為美國近代科技教育發展的理論基礎。由於美國幅員遼闊,各州政府可依該州的需求,制定適用該州教育所需的課程標準,因此美國州際之間的科技教育課程,彼此之間仍存在相當的差異性。
起訖頁 18-36
刊名 生活科技教育月刊  
期數 200810 (41:6期)
出版單位 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系
該期刊-上一篇 法國迎接下一世代的「新」科技教育課程
該期刊-下一篇 從芬蘭經驗反思台灣之科技教育
 

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