創造性問題解決策略之科技教學活動設計－－「框」不住的絕妙創意

我國高科技產業發展蓬勃，各界對創造力的著重已成為一項共識，業界、研究機構在招募員工時多強調創造力的特質與能力，同時對內部員工的創意採取開放與尊重的態度。有鑑於此，教育部於民國九十年十二月公布「創造力教育白皮書」，除了強調創造力對未來教育發展的重要性外，也將創造力的培養視為教育改革與知識經濟時代裡的重點發展項目，於是各級學校紛紛調整教育方向，開始重視學生創造力的培養，以符應社會期待、合乎時代潮流。