創意思考解決問題取向科技活動與小學教師專業發展之行動研究

二十一世紀知識經濟時代最需要的人力資源是具備創造與創新思維的人才。我國因應趨勢發展而加緊創造力的培育，如教育部所擬的創造力教育白皮書（教育部，2003），推展實質的創造力中程發展計畫推動辦公室的設置所打造的創造力國度及工業局主導的全民創新運動(2003)等，可視為創造力培養之長期的發展教育事業。