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篇名
從wow、aaahhh 到ah-ha:生活科技教室裏面飆創意
作者 張玉山
中文摘要
在美國的國際科技教育學會(ITEA) 繼「科技是人類行動面的創新」(Technology is Human Innovation in Action! ) 的標語之後,目前在該學會的網頁上面又出現了一個新的口號,叫作TIDE,意思是「科技教育應該在科技、創新、設計、工程四個方面,展現教學卓越」(Teaching Excellence in Technology, Innovation, Design and Engineering)。從中可以發現,創新是科技的本質,也是科技教學的核心。創新與發明的成果,是科技發展的基礎。而創新與發明的過程,則又可以成為科技教學的重要模式。也就是說,在科技的教學活動當中,我們可以依循著創新與發明的過程,引導學生進行簡易的小小發明活動,讓學生體驗創意激發與具體成果展現的成就感。
起訖頁 1-1
刊名 生活科技教育月刊  
期數 200603 (39:2期)
出版單位 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系
該期刊-下一篇 科技發展自我催化環境建立之探討
 

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