「拼圖相框」之設計與製作

自九年一貫實施以來，儘管將「欣賞、表現、審美及創作能力」、「培養尊重他人與團隊合作的知能」及「培養獨立思考與解決問題的能力」列為基本能力，但在實際的教學中，卻仍免不了落入「升學導向」的教學模式。