國中九年一貫課程自然與生活科技領域教學安排現況探討

九年一貫課程在九十一學年度開始在國中一年級實施之後，到今年（民93）已經將滿二個年頭。從一開始的疑慮、觀望、反抗，到現在的較能接受，各個學校其實或多或少都經歷不算短的陣痛期。經過學校行政與各領域教師之間的折衝、協調、溝通，在教育部標榜學校本位之前提下，大部分的課程設計與實施皆交由學校課程發展委員會（以下簡稱課發會）來決定，各校自有一套實施九年一貫課程的模式。