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篇名
微處理器在科技教育教學之應用例--自走車
作者 林政宏
中文摘要
或許你會懷疑微處理器對中學生學習而言,是不是太艱深了點?我想很多人都會有此疑問。答案是否定的。以往教師們為了教授電子傳播中數位電路方面的課程,往往需要花費很多時間,從基本的邏輯閘(包括反閘、或閘、及閘)開始教起,接著得教布林代數、卡諾圖、組合邏輯、順序邏輯等等,這豈是一個生活科技老師所能負茖的,一方面太過艱深,一方面應用有限。
起訖頁 33-38
刊名 生活科技教育月刊  
期數 200112 (34:12期)
出版單位 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系
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