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篇名
台中市推動九年一貫課程的策略與模式
作者 劉欽敏張永宗
中文摘要
為迎接二十一世紀的來臨,因應國家展的需求及對社會期待的回應,教育部依據行政院核定之「教育改革行動方案」,進行國民教育階段之課程與教學革新,全力推動九年一貫課程。
起訖頁 36-40
刊名 生活科技教育月刊  
期數 200111 (34:11期)
出版單位 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系
該期刊-上一篇 微處理器在科技教育教學之應用例--聲控車
 

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