災變後的生活科技教育

八十八年921大震災之後，災區許多學校的硬體設備受到嚴重的毀損，使得各種教學與輔導工作無法正常運行：加上不少師生本身和／或其親友遭受災難，也需要時間和關懷加以融釋。在教學方面，需借重實習、實驗設備的教學科目最受影響。許多學校採取學生寄讀或轉學、借用學校設備、調整課表、場地，和調整教材、教法等非常措施。