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篇名
理論、研究、實務的對話與反思:再論家庭心理學系統思維觀點
作者 利翠珊 (Tsui-Shan Li)
中文摘要
家庭的研究最常受到的批評是研究缺乏理論、理論與實務脫節,學者專家們對這樣的問題並非不知,而是很少有機會聚在一起,共謀解決之道。在第二期的《應用心理研究》中,家庭心理學研究小組成員曾經以「系統思維觀點」為題,拋出了我們的一些想法,獲得來自學界與實務界的許多迴響。這些從理論思考、研究策略、實務體驗所發出的衷心建言,不僅令我個人獲益良多,也開啟了對話的窗口,真是件值得高興的事。而在反思的過程中,我也看到了當初為文時的一些疏漏,特藉此機會對系統思維觀點及其相關問題再予澄清。以下將就三部份進行討論。
起訖頁 23-28
刊名 應用心理研究  
期數 199909 (3期)
出版單位 臺灣應用心理學會
該期刊-上一篇 家庭歷史回顧在心理治療上應用:另一取向的系統思維活動
該期刊-下一篇 家庭心理學應如何達成「為實務而作研究,為研究而作實務」
 

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