國中生網路成癮傾向與身心健康、學業成績之相關性研究

The Relationship of Internet Addiction Tendency with Physical and Mental Health, and Academic Achievement of Junior High School Students

本研究為探討國中生網路成癮傾向與身心健康、學業成績之關聯。以花蓮市四所國中生為母群，共6,256人，進行分層抽樣。樣本1,145人，有效問卷1,139份，回收率99.48%。研究以SPSS11.5統計軟體進行分析。結果發現網路成癮傾向愈嚴重，身心健康愈差；網路成癮傾向與總成績排名、學期總平均成績皆呈現顯著負相關。建議家長與學校對此階段青少年應多給予輔導、幫助與溝通，表達關懷，協助正確使用網路，鼓勵發展其他興趣及戶外活動，降低沉迷網路產生的不良影響。