弘一法師影響豐子愷析論－－以藝術啟蒙、人格感化與作品思想為中心

Hong-Yi Fa-Shi in the Eyes of Zi-Kai Feng: A Discussion on Influences and Images in Feng’sWorks

豐子愷(1898-1975)是一位多才多藝的藝術家。1914 年，他進入浙江省立第一師範學校就讀，李叔同(1880-1942)是他的繪畫、音樂教師。本文先分析豐子愷走上畫家之路，最重要的契機乃李叔同的鼓勵；其後就豐子愷描繪弘一法師的作品中，歸納法師特重人格修養，「士先器識而後文藝」、「藝術以人格為先」的觀念影響豐子愷對藝術的看法。豐子愷皈依法師成為佛教徒，因此在散文作品中，佛教思想為其底蘊；師生合作出版《護生畫集》，更傳為佳話。本研究除了發現，豐子愷諸多承襲法師之處，連自喻為「鶴」亦與法師相同。另外豐子愷描寫弘一法師的作品，與一般對法師記實的文章有很大的不同：他注意彼此互動的細節，這使得書面素描的人物展現出立體化效果，這是他的文章成為研究弘一法師重要參考資料的原因。