作者面對讀者

在開始我的報告之前，我有一些關於個人參與今天這項活動的身份之聲明必須先提出。我今天參與的身份與在場其他作者（柯志明、陳東升、林端、夏曉鵑）不相同，他們是以學術專著作者的身份出席，我的書（《當代台灣社會的族群想像》，台北：群學，2003）則是以大學部學生為目標讀者群，比較類似通俗作品，通常不被算為學術作品。不過，事實上，原先出版這本書的構想中，除了作為大學部上課的教材，及讓一般讀者可以閱讀外，本來也有為專業版的書先做通俗本的計劃。因此，今天我有雙重的角色：一方面是教科書專著的作者，一方面則是正在進行專著的作者。這樣的身份可能無法對於曾嬿芬（會議安排主及主持人）所列出的所有問題都表示意見，特別是關於寫書的心路歷程、甘苦談、及對想走這條路的人的建議等問題。我的主要感想是針對曾嬿芬所提的第一個問題：為何選擇以「書籍」、而非「論文」來呈現研究成果？而且，因為書籍的形式（教科書、通俗書籍）不同，有些意見也可能和其他作者不同。