1998年春天,有幾位朋友願意協助黃武雄老師實現教改的願景:讓早年失學的社會中下階層的民眾有繼續學習的機會。其中成員之一的顧忠華邀請我參加,我就一口答應。因為,我在英國就有過十年這方面的教學和行政經驗,深深受惠於我教過的成人學生。我自己也曾去學習過,在和我的老師與同學的互動中拓展了視野,進一步瞭解了英國的社會。我也曾夢想如果台灣有一天能掀起真正的全民教育和學習的風潮,大家不再有年齡的自我設限,也不再為學位而讀書,而是為了興趣、為了求知、為了自我發展,那該多好啊!對我來說,這是我離開台灣多年後,再度認識台灣社會的最好切入點。 |