社會學的離技與擴散

社會學社想瞭解一個社會學背景的學者如何在非社會系下任教的種種心路歷程，我個人的直覺反應是這個主題的設定是否也意味著「核心--邊陲」的觀點。由巨觀面而言，近年來在社會系教職的飽和下，新拿到社會學博士學位的人只好離枝別棲，到其他科系去開疆闢地，擴散社會學的種這種無法進入核心的社會學系，而處在邊緣位置的學術戰略是否倍覺困頓，這不單是個人層次的問題，更是社會學的學科發展遠景反思的問題。就學科發展史而言，台灣的社會學由昌盛到分化，也許也是一個可喜的現象，但是當台灣需要更多的社會政策、社會福利、社會工作的師資人才，而在社會系未能多設以及面臨新的科系競逐之下，社會學的人才流向與社會學作為人文學科之王，將是一大挑戰。