在質性研究的眾多取向中,個人敘說(personal narrative)與生命故事(life story)研究因其具有開採深層經驗的特殊性,而佔有一席之地,自我敘說(self-narrative)也是其中一項。在先前出版的〈我的諮商理論取向及型態形成 過程-一個自述研究〉中,邱珍碗博士便運用了自我敘說的研究方式,讓我們 看到了一位諮商師的諮商型態與其個人成長經驗和專業訓練之間的構作關係, 包括作者自身的家庭經驗對其人格與價值觀的構成,以及從教育再轉回諮商領 域的求學經驗,還有不同的老師對作者帶來的文化與性別意識敔發。 |