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應用心理研究
201112 (52期)
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篇名
透過適當的溝通引導嬰幼兒學習情緒管理
作者
宣崇慧
中文摘要
簡單得說,情緒只是一種讓人心跳加速的生理反應,我們人類透過各種情緒的行為與感受,以語言將之詮釋為「喜悅」、「快樂」、「興致勃勃」或「哀傷」、「憤怒」、「害怕」、「挫折」等我們認知為正陎或負陎的情緒。情緒讓我們在心理上產生各種感受,因此,沒有情緒的調節,我們的生命尌不再精采。只是,過於強烈的情緒表現,往往會影響我們認知的理智性,而導致不被社會規範所接納的行為或令人後悔的結果。中文所謂的「怒火攻心」、「怒不可抑」、「樂極生悲」、「驚惶失措」等,即是高亢情緒對身、心、與行為影響的闡述。
起訖頁
10-12
刊名
應用心理研究
期數
201112 (52期)
出版單位
臺灣應用心理學會
該期刊-上一篇
〈新住民母親親子關係〉一文之對話
該期刊-下一篇
從新住民母親的親子關係談起
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