中文摘要 |
社會心理學大師K. Lewin認為行為是個體與環境間之交互作用,他將「生命空間」(life space)分為個人區(person region,簡稱P)與心理環境區(psychological environment region, 簡稱E),其中P存在於E中,是個體的內心、才能、知識等,而「E」代表物理環境,存在於P周遭的物理與社會影響力,也代表社會環境及生理環境。個人區與心理環境區之間的交互作用,是個人內在與外在事實的總合,造成最後的合力,由此支配個體行為的出現(Hall & Wellman, 1985)。如果將「生命空間」的概念應用在軍事情境中,則軍隊的「生命空間」即是由部隊中的長官與部屬的心理環境所組成。不論是長官或部屬均有其「心理需求」,也都對「環境壓力」有所知覺,這些「需求─壓力」若能和諧一致,則有良好任務表現;反之,則必效果不佳。是以,若要讓官兵平時維持穩定之身心狀態,戰時部隊戰力獲得提升,探究影響軍隊組織運作,官兵適應、抗壓等重要因子,即成為一件重要之事。「軍事心理學」就是將心理學之理論與原則應用到軍事情境,以訓練、測驗、諮商及心理治療等方法,提昇部隊個體效能、增進部隊士氣及強化領導統御,再配合情緒及壓力管理技術與抗壓訓練課程,協助官兵適應軍中生活,熟悉戰場狀況,以發揮個人潛力與整體之作戰效能。 |