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篇名
守門員與跨界舞者
作者 劉惠琴
中文摘要
學術界像什麼?像足球場?像劇場?而學者像什麼?守門員?還是劇場中跨界的舞者?這是今天早上我與女兒邊吃早餐邊聊天的閒聊話題。女兒剛開始她的研究生生涯,她的領域是文化研究,這是她「入行」一年來的發問,她說她希望學術界像劇場而不是戰場。我微笑著點頭,心想她的這個比喻還真不錯,但提醒她:「你得去實踐這個希望」,她說:「我知道」。從她堅定的神情中,我看到了年輕研究生的熱情與堅持,不禁讓我回想自己在所謂學術界這一行中浮沈二十年來,除了熱情與堅持之外,恐怕還得加上「生存之道」(survival)。這一回想,正好呼應了我想對王叢桂教授的回應文:「熱情與理性:追求人性解釋通則與社會應用的社會心理學」一文的再回應。
起訖頁 159-160
刊名 應用心理研究  
期數 200609 (31期)
出版單位 臺灣應用心理學會
該期刊-上一篇 熱情與理性:追求人性解釋通則與社會應用的社會心理學
該期刊-下一篇 若絕若續之「輔『仁』」心理學
 

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