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教育
歷史教育
201006 (16期)
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篇名
聆聽「聾子」的聲音:評介王甫昌著《當代臺灣社會的族群想像》
作者
莊勝全
中文摘要
若說二十世紀以降,與前此其他時代相較,影響歷史發展主要動力的最大差異之處,在於民族國家主導了各種政體和民族的組織方式和身分認同,且其權威性與力量遠非其他觀念可比,現代社會的歷史意識已無可爭辯地為民族國家所支配的話,臺灣歷史情境的複雜程度較之其他國家,實不遑多讓,甚至更深陷其中。明顯可見的原因在於自十九世紀末以來,臺灣歷經了兩度時間、空間與精神上的多重越境之「跨越國境線」進程,朝著「近代」邁開了一大步;復以在越境的過程中,讓臺灣島上已不單純的族群關係變得更加複雜。
起訖頁
225-233
關鍵詞
族群認同
、
族群想像
刊名
歷史教育
期數
201006 (16期)
出版單位
國立臺灣師範大學歷史學系
該期刊-上一篇
評介[蕭瓊瑞著]《懷鄉與認同:臺灣方志八景圖研究》
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