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篇名
建立家庭與學校和諧關係的途徑
作者 楊國賜 (Kuo-Shih Yang)
中文摘要
近年來,由於社會型態逐漸改變,家庭核心力量日漸鬆弛,家庭教育功能受到影響,因而青少年在校適應困難問題亦日趨嚴重。此種現象不外來自兩類家庭:一者父母養而不教,二者父母教而不當。
起訖頁 16-20
關鍵詞 家庭學校關係
刊名 社教雙月刊  
期數 198605 (13期)
出版單位 社教雙月刊雜誌
該期刊-上一篇 大眾傳播的時代
該期刊-下一篇 社會對兒童、青少年人格發展的影響
 

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