小學校，大學生——談國民小學補習學校

政府遷台後，勵精圖治，為掃除文盲及提高國民素質，陸續開辦了各學級、各類型的民眾補習教育活動。多年來，民眾補習教育在社會教育上扮演極重要的角色。民國五十七年政府實施九年國民教育後，至今，國民小學學率已超過百分之九十九，表面上看來，「識字教育」、「掃除文盲」等似乎該成為歷史名詞，然而仔細分析當前社會狀況，民眾補育實具有其不可忽視之地位。