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由社教有功論資源運動
作者 林勝義
中文摘要
教育部為擴大推展社會教育,爰以教育文化獎章頒給辦法,每年定期頒獎表揚社教有功團體既個人。此項活動迄今已歷二十一屆,本年獲獎者既有十七個團體,二十四個個人,並於今年首度舉辦座談會,以「運用社會資源推展社會教育」為主題,進行意見交流與經驗分享,場面相當溫馨。
起訖頁 4-5
刊名 社教雙月刊  
期數 199512 (70期)
出版單位 社教雙月刊雜誌
該期刊-下一篇 運用社會資源之策略
 

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