社會大學－－教育的新觀念

政府近年來在改革教育方面，提出許多增加經費，促進自由化的措施。但是，一個不斷成長的社會，民眾對社會教育的需求不是僅僅由政府主導學校體系的革新就能滿足的。本刊這期推出「社會大學」的專題討論，一方面希望社會大眾多利用正式學校制度之外的教育機會，一方面希望推廣不以升學為目的的終生教育觀念。中華民國台灣地區過去二、三十年的經濟成就，很多人都歸功於人力素質優秀，也就是教育立下的功勞。以「量」的方面來衡量，台灣的教育擴展的確有驚人的成就。根據教育部發表的統計數字，過去三十年方間，各級學校的數目成長了四倍以上，遠遠超過人口增長的比例。目前台灣地區將近兩千萬人口當中，有四分之一是在學學生。學齡兒童的就學率超過百分之九十九以上。這樣驚人的教育成就，本身就是我們國家開發走向現代化的一項指標，同時也為經濟、政治、社會、文化各項發展提供了強有力的推動因素。