如何發揮社會教育功能提高生活品質

社會教育是一種有機體而活生生的教育，其目的乃在為提高生活品質，體認我們今天的責任，所提供一系列的綜合性的教育服務。自一九五〇年代以來，世界性教育危機，如：教育資源缺乏、教育系統改革遲緩、社會過度保守等問題，引發出民眾對教育的熱烈期望，欲提高全民教育水準，更新社會生活素質，已無法單靠學校教育來達成這項任務，而必須有賴於社會教育的積極推動。今後的教育面對著新的挑戰，必以社會教育為主流，而向廣大的社會推進。社會教育是我國教育制度上一項優良傳統，我國社會歷年來不僅重視兒童、青少年 就學機會的普及與學校教育的發達，尤其重視全體國民接受教育機會的均等，以及成人教育理想的實現。因此，自民國創立以來，社會教育便設有專司以主其事。自從社會教育法公佈及有關法令修改後，同時又因廣播電視的普及、圖書館、博物館的增設，以及文化中心的成立，無疑的，我國社會教育必然要邁向一個嶄新的里程。