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成人教育學發展
作者 王文瑛
中文摘要
成人教育在台灣幾十年的發展歷程中,關於成人教育學理論、成人學習理論、成人學習方案、以及各種應用實務的探討,相當豐富。綜觀這些研究,主要以哲學及心理學為主要的理論基礎,以社會學的觀點,置於台灣社會時空思考的論述與研究較為缺乏。在「成人教育社會學研究-本土的觀察與省思」這本書裡,作者張德永副教授運用長期參與學術與實務的敏銳觀察,藉由成人教育社會學的角度,重新檢視台灣成人教育發展的各類核心議題。
起訖頁 62-64
刊名 社教雙月刊  
期數 200510 (129期)
出版單位 社教雙月刊雜誌
該期刊-上一篇 歐洲公民新計劃
 

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