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篇名
新書介紹NO.87
作者 郭麗玲
中文摘要
此書譯自美國北柯羅拉多大學教學領導與決策研究部教授卡法瑞拉博士1994年的著作,Planning Programs for adult learners: A Practical guide for educators, trainers, and staff developers。它的副書名標出是提供給教育人員、訓練人員及員工發展者進行成人學習者方案規劃時的實務指南;可供工商業、公立學校、大專院校、醫療保健、企業擴建、政府單位、社區行動團體、軍方及宗教團體等行業採用。卡法瑞拉女士是一位傑出的成人教育學者兼實務執行者;她在探討許多課程規劃模式後,提出此一融合規劃者、組織贊助者以及規劃與執行課程之所有參與人員密切合作的互動(interactive)模式。
起訖頁 40-41
刊名 社教雙月刊  
期數 199810 (87期)
出版單位 社教雙月刊雜誌
該期刊-上一篇 讀書會與學習三態
該期刊-下一篇 從家庭教育的應然與實然論家庭教育法的立法方向
 

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