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篇名
洞悉E世代,提昇創新力圖書館資訊推廣實務工作坊
作者 中華圖書資訊館際合作協會通訊編輯部
中文摘要
在知識經濟時代中,圖書館在扮演資訊提供者及教育者的角色更甚以往。如何將圖書館的服務與資源做推廣,提升讀者的資訊應用能力及閱讀思考力是我們共同關切的。透過此次的工作坊,敦請學者專家從閱讀的角度及服務行銷的觀點來擴張圖書館服務的新視野,拉近與讀者的距離,並邀請國內各大學圖書館一同參與分享,希冀藉由經驗分享,促進館際合作及增進館務交流。
起訖頁 51-51
刊名 中華圖書資訊館際合作協會通訊  
期數 200912 (51-52期)
出版單位 中華圖書資訊館際合作協會
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