「老子」思想對學校管理者的啟思

The inspiration of 'Laozi' to the school administrators

在現今的香港，教師面對諸如社會、學校管理者、家長、學生等的不同訴求，本已是疲於奔命，全港超過15％的合約教師更要每年面對著關乎生計的續約問題（文匯報，2013），工作壓力可謂已經到達臨界點；根據筆者所收集得來的新聞資料顯示，由2006至2013年，至少有13名教師因工作壓力過大而自殺身亡。事實上，凡此種種的工作壓力，都難免對教師的專業發展、教學品質、精神健康等造成負面的影響。因此，學校管理者須正視教師工作壓力的問題，並從管理手法著手，改善教師的真實處境，以確保學校的教育品質。本文旨在為學校管理者介紹《老子》的人事管理思想，並說明其對於學校管理者改善教師管理方面的啟思。