第十一章：體育衛生教育（2011年）

健康是人類的基本人權，而健康的國民更是國家的重要資產，因此，世界先進國家無不積極促進國民健康，改善國民生活品質，以減低國民醫療負擔。教育部有鑑於此，長期以來即積極推動學校體育，以培養學生運動的能力與從事運動的習慣，進而推展全民運動，擴增規律運動人口，提升國民健康體能；同時推動學校衛生，營造健康促進校園、養成健康生活教育型態，促進學生全人健康。本章第一節敘述學校體育與衛生教育的人數、上課時數、整體經費與重要法令等基本概況，第二節說明重要施政計畫與成效，第三節陳述現行問題與因應對策，第四節提出未來施政方向與發展建議。