幼兒行為問題與父母親職壓力相關性之探討

The study of preschool children’s behavioral problems and parenting stress

本研究的目的是要探討幼兒內、外在行為問題發生的情形，以及與父母期待、親職壓力間的關係。研究樣本是台中縣六個鄉鎮298位就讀托兒所的幼兒與其家長，研究工具使用幼兒行為檢核表和親職壓力量表。主要的研究結果發現：(l)在幼兒的內在行為問題部分，發生頻率最高的是「憂鬱或焦慮」：而外在行為部分，發生頻率最高的是「攻擊行為」(2)比較父母感受和各項幼兒行為表現間差異，「身體狀況抱怨」和「攻擊行為」兩項，感受值與實際行為間的落差存在顯著差異(3)親職壓力量表總得分對幼兒內在與外在行為問題都是有效的預測因子。研究討論部份提出對幼兒行為問題的發現和輔導須注意的事項，還有對日後親職教育內容和紓解職壓力方法的建議。