提昇教師專業知能因應九年一貫教育改革

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篇名	提昇教師專業知能因應九年一貫教育改革
作者	蔡俊傑 (Chun-Chieh Tsai)
起訖頁	20-27
關鍵詞	教師、專業知能、九年一貫、教育改革
刊名	台灣教育
期數	200310 (623期)
出版單位	台灣省教育會
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