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篇名
英語學業成就的家庭背景因素探討
並列篇名
A Study on the Relationship Between Family Background and English Academic
作者 林婉惠朱玉娓
中文摘要
本研究主要目的在探討國中學生家庭背景因素與英語學業成就之間的關係。研究方法採問卷調查法,研究對象為中部公立國中學生,樣本人數共460人,使用變異數分析進行統計處理。
起訖頁 93-110
關鍵詞 電子白板音樂節奏互動性English academic achievementFamily backgroundSocio-economic status
刊名 臺中教育大學學報:人文藝術類  
期數 201306 (27:1期)
出版單位 國立臺中教育大學
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