性別差異對臺灣EFL學習者使用英語代名詞時的影響

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篇名	性別差異對臺灣EFL學習者使用英語代名詞時的影響
並列篇名	Gender Differences in Taiwanese EFL Learners' Use of English Pronouns
作者	吳睿純
中文摘要	這樣一股關於性別差異研究的熱潮似乎尚未蔓延到代名詞習得的研究領域中。因此，本研究將探討「性別差異」在以英語為外語的臺灣學生使用英語代名詞時所扮演的角色。
起訖頁	69-88
關鍵詞	以英語為外語、代名詞、性別差異、EFL、Gender difference、Pronoun
刊名	臺中教育大學學報：人文藝術類
期數	201212 (26:2期)
出版單位	國立臺中教育大學
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