認知行為團體遊戲治療在攻擊性青少年輔導之運用

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篇名	認知行為團體遊戲治療在攻擊性青少年輔導之運用
作者	陳思帆
中文摘要	每天翻閱報章雜誌時，總是可以看到與青少年相關的報導，其中又以其犯罪行為的相關報導為首，以攻擊行為眾。
起訖頁	73-78
關鍵詞	認知行為遊戲治療、青少年輔導
刊名	教師之友
期數	200902 (50:1期)
出版單位	國立嘉義大學
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