刑法學教科書60年回顧與反思

自新中國成立以來，我國刑法學教科書歷經了60年的發展歷程。今日之教材俱有緊隨立法，內容日趨充實、成熟，理論性不斷增強，實用性日益提高等特點。然而也存在著一定程度的低水平重複、追求篇幅規模的現象。要尋求突破，多出真正的精品，刑法學教科書上需解決定位與目的、與立法的關係，學術性與實踐性的關係，”通說“與獨創性見解的關係，主編式與獨著式，合著式的抉擇、全面、深入性與篇幅的關係等問題。