品格教育融入英語教學－－以英譯論語為例

Integrating Character Education into English Class－The English Version of Lun Yu as an Example

品格教育在今天已是世界潮流，其重要性與急迫性已不容忽視。中華文化的智慧經典蘊藏品格教育的寶藏，其中最具代表性的就是「論語」，因此本研究嘗試將英譯版「論語」應用在「大一英文」課程中，透過適當主題的挑選及多元的教學活動設計，期望在教授國際語言的同時，亦達品格涵養之效。除討論英譯論語作為英語學習教材之適當性外，本研究亦檢視針對此教材所設計的教學方法可能產生的功效及困難。問卷結果顯示，古老智慧歷久彌新，只要善加設計運用，即可能兼顧語言學習與品格陶養，引起學習的興趣與共鳴。