Anxiety in Relation to Non－English Major EFL Students

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篇名	Anxiety in Relation to Non－English Major EFL Students
並列篇名	非主修英語學生對英語學習之焦慮
作者	林琇如
中文摘要	本研究以台灣中部朝陽科技大學340個非主修英語之大一新生為對象，經問卷調查過去在英語學習過程中使其產生焦慮或不愉快經驗之原因。
起訖頁	1-17
關鍵詞	學生、學習、英語教學、anxiety、EFL
刊名	朝陽學報
期數	200206 (7:1期)
出版單位	朝陽科技大學
該期刊-下一篇	Abusing Culture in the Classroom