性向、學習、態度與會計學習成效之研究－－以銘傳會計系86級學生為研究對象

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篇名	性向、學習、態度與會計學習成效之研究－－以銘傳會計系86級學生為研究對象
作者	黃金發
中文摘要	本研究的目的在於瞭解，性向、學習及態度與會計學習成效間是否相關？
起訖頁	53-69
關鍵詞	Aptitude、Learning style、Attitude、Accounting effectiveness、性向、學習、銘傳學生、學習成效、會計
刊名	朝陽學報
期數	199910 (4期)
出版單位	朝陽科技大學
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