政府會計(簡稱政會)在會計領域常是被忽略的學門,但其確是最直接影響國家經濟及人民生活、最能提供社會大眾服務的會計專業領域。本文首先探討2002年起會計師(簡稱CPA)考試加考政會後,我國大學會計系政會課程之修課狀況的改變,發現修課人數有明顯增加的趨勢,但是大學仍將政會課程列為選修。其次,本文探討問卷受試者對政會教育之看法,發現主計人員多認為除企業會計外,會計專業人員也應了解政會,故傾向支持將政會列為必修;而系主任多認為進入政府單位工作的會計系畢業生較少,故傾向反對將政會列為必修。最後,本文探討政會課程宜如何改進以因應此現況,包括:引發學生學習動機的因素、政會課程適用之教材、政會課程適用之教學方法、政會課程應涵蓋之重要議題。 |