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篇名
新環境典範量表之驗證與應用
並列篇名
Confirmation and Application of the New Environmental Paradigm Scale
作者 黃文雄黃芳銘游森期田育芬 (Yu-Fen Tien)吳忠宏
中文摘要
一般而言,環境教育將態度改變與價值觀建立視為重要的推動工作之一,本研究採用張子超(1995)所翻譯之新環境典範量表中文版,並以某科技大學幼兒保育系學生為樣本,以期瞭解大專生在修過環境教育相關課程後,其環境態度是否有所差異。
起訖頁 49-75
關鍵詞 多群體分析新環境典範競爭模式驗證性因素分析Multi-group analysisNew environmental paradigmCompeting modelsConfirmatory factor analysis
刊名 環境教育研究  
期數 200908 (6:2期)
出版單位 中華民國環境教育學會
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